УЧИТЕЛЯМИ СЛАВИТСЯ РОССИЯ
Сегодня наши педагогические династии – гордость российской системы образования, они пример для подражания.
Но невозможно стать учителем, просто следуя по стопам родителей, для этого необходимо веление души, зов сердца и уважение
к выбранному делу.
В рамках Года педагога и наставника проходил масштабный конкурс педагогических династий Самарской области, направленный на привлечение внимания к педагогическим династиям России как одному из источников сохранения отечественных традиций служения своей профессии.
В конкурсе принимали участие члены одной семьи и их близкие родственники — от трех и более человек, которые работают или работали ранее в школе, детском саду, учреждениях дополнительного образования, учреждениях среднего и высшего профессионального образования региона. Суммарный общий трудовой стаж педагогической династии должен быть не менее 50 лет в отрасли.
В областной финал вышли 10 педагогических династий. Победителем признана династия Григошкиных из села Домашка Кинельского района, педагоги в четырех поколениях. Их общий педагогический стаж – 192 года. Среди участников были и представители одной ветки династии Маликовых из Смышляевки.
Евгения Витальевна Черненко – представитель третьего поколения педагогической династии, учитель математики высшей квалификационной категории. Ее бабушка, родители, брат, тетя и сноха – тоже педагоги. Трое родственников работали в этой же школе №3 (директор О.С. Трусова), причем бабушка и мама преподавали математику.
Как вспоминает Евгения Витальевна, в девичестве Маликова, стать учителем она мечтала с детства, ведь перед глазами стоял пример родных и любимых людей. Женя рассаживала в доме по «партам» кукол, мягкие игрушки и вела уроки. «Школа с детства стала частичкой моей жизни – моим вторым домом. А мама и бабушка стали моими первыми проводниками в этот удивительный мир, особый мир учителей и учеников. Я с замиранием сердца сидела у них на уроках и говорила себе, что обязательно стану такими же, как они», — говорит Е.В. Черненко.
Профессию она выбирала и умом, и сердцем, никем другим, кроме учителя, себя не представляла, поэтому и поступила в педагогический вуз областного центра. Получив специальность учителя математики, выпускница в 2008 году вернулась в родную школу и вот уже 15 лет каждый рабочий день спешит в третью смышляевскую, чтобы ощутить радость общения с учениками, поделиться с ними знаниями и порадоваться их успехам, встретиться с коллегами.
Современная школа предъявляет к учителям много требований: и глубоких знаний предмета, и внедрения передовых методик, и педагогического мастерства. Всем этим Евгения Витальевна обладает в полной мере. Что-то ей передали по «наследству» более опытные педагоги, родственники-преподаватели. Но и сама Черненко никогда не останавливается в развитии, работает над собой, над повышением квалификации, публикует собственные разработки в методических сборниках, участвует в различных конкурсах, которые проводят для педагогов в Самарской области, стала финалисткой конкурса «Учитель года» Поволжского образовательного округа, призером конкурса «Педагогический калейдоскоп», дипломантом всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам», руководила Центром образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» и мини-технопарком, заняла второе место в прошлогодней областной конференции педагогических работников по развитию технического творчества, имеет немало других достижений. И все годы Евгения Витальевна следует девизу: «Расти и развиваться!».
В прошлом году очень тепло написал о своей маме 13-летний ученик этой школы Владислав Черненко, победитель регионального этапа конкурса творческих работ «Мой учитель – мой наставник» в номинации «эссе». Возможно, и нынешний активист общественных движений и спортсмен в будущем выберет учительскую профессию и вольется в ряды педагогической династии. Пока же Владислав гордится своими родственниками, а они — его успехами.
А славная династия по прямой ветке насчитывает уже 87 лет, она попала в летопись Поволжского управления министерства образования и науки. Основателем ее считают Александру Павловну Маликову, сын которой Виталий Вениаминович тоже выбрал педагогическое поприще. Он женился на Тамаре Федоровне – маме Е.В. Черненко, тоже учителе. Их сын Александр Витальевич пошел по стопам родителей, взял с них пример и внес вклад в ветви генеалогического древа. К третьему поколению семьи можно отнести и Юлию Владимировну Елисе-
еву – супругу Александра, которая влилась в дружную семью Маликовых. В третьей школе Смышляевки работали и продолжают работать большинство представителей династии.
Тамара Федоровна родилась в селе Сухие Аврали, окончила сельскую школу, железнодорожный техникум, поработала диспетчером на железной дороге, но затем по примеру сестры решила стать учителем и поступила на физико-математический факультет Куйбышевского пединститута. Целеустремленно шла к новой цели, во время учебы даже не стала уходить в декретный отпуск – в студенческие годы в 1985 году родила дочку Женю, через два года окончила вуз и сразу по распределению начала работать в школе №2 Смышляевки, где тогда не было учителя математики. Довелось ей поработать в ней и завучем, а затем Тамара Федоровна перевелась в новую, третью школу. Была наставником у своей дочери Евгении. Ее вклад в трудовую династию педагогов второго поколения – 36 лет.
Юлия Владимировна – уроженка Ульяновской области, окончила лицей в Сызрани, потом — физико-математический факультет Самарской социально-педагогической академии и сначала поработала в школе поселка Зубчаниновка, а затем пришла в третью смышляевскую, где преподает физику уже шестой год. Она была в числе руководителей «Точки роста».
В итоге педстаж только династии Маликовых составляет 87 лет. Но родная сестра Тамары Федоровны – тоже педагог с солидным стажем, преподаватель начальных классов в поселке Управленческом с 45-летним стажем; плюс к этому дочь сестры Ю.А. Плетнева учит детей начальных классов в школе микрорайона Крутые Ключи со дня ее открытия, стаж – более
15 лет (последние три года работает завучем), а внучка сестры скоро окончит педагогический университет. Так что в сумме у двух больших семей набегает уже полтора столетия учительского стажа! Причем одна ветвь – математиков, чем династия и прославилась. Кроме того, у Маликовых есть в родне и другие педагоги, в том числе преподаватель математики педуниверситета с полувековым стажем доцент Н.П. Рыжова.
Как говорит Евгения Витальевна, когда родственники собираются вместе, у них получается большой педсовет, и это здорово: у них есть общие темы для разговора и общие заботы. А еще они все радуются успехам своих воспитанников, которые участвуют и получают призы не только в областных и всероссийских конкурсах, но и международных, тем самым подтверждая высокий уровень обучения и квалификацию своих педагогов, оправдывая вложенный в них труд.
Еще в позапрошлом веке
К.Ф. Гаусс сказал, что математика – царица наук, и эта знаменитая фраза по сей день является несомненной истиной. Как и слова М.В. Ломоносова о том, что математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. Этими афоризмами в своей работе и руководствуются многие нынешние школьные учителя математики, советующие детям серьезно учить эту науку, которая обязательно пригодится им в жизни, даже если они выберут гуманитарные профессии.
Александр АЛЕКСЕЕВ.
Фото Сергея БАРАНОВА.
