Душа чернореченской школы

Елена Евгеньевна больше тридцати лет работает в школе села Черноречье, из них 17 лет она отвечает за организацию всего учебного процесса. Ее уроки математики помнят все ученики, причем двое из них решили пойти по стопам любимой учительницы и, получив ту же профессию, вернулись работать в «родные пенаты».

Всего же девять бывших учеников стали теперь ее коллегами, и Елена Евгеньевна по-прежнему остается их другом, союзником и наставником, помогая в профессиональном становлении и росте.
В прошлом году Е.Е. Бровякова была удостоена высшей награды педагогического мастерства — нагрудного знака «Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации».
Когда, равняясь на своего учителя, человек выбирает педагогическую стезю – это многое говорит об учительском и человеческом таланте его педагога. Елена Евгеньевна и сама вслед за своим учителем математики посвятила жизнь этой профессии. «Учителем я хотела быть всегда, — вспоминает наша собеседница. — У нас была большая школа, хорошие учителя, но преподаватели математики менялись часто. В выпускных классах математику преподавала Мария Петровна Стряхилева, во многом благодаря ее урокам я решила выбрать эту специальность. С Марией Петровной мы поддерживаем связь до сих пор».
Как сделать математику интересной? Елена Евгеньевна знает немало профессиональных секретов, как связать строгую науку формул и цифр с окружающим миром и жизненными задачами. «Математика вокруг нас везде, в окружающем пространстве наблюдаем геометрические фигуры и закономерности; изучая проценты, можно коснуться банковской сферы и т.д.», — говорит опытный педагог. Она умеет так донести эти знания до своих учеников, что даже те дети, которым сложно усвоить этот предмет, справляются с заданиями.
Елена Евгеньевна родилась и выросла в с. Черноречье, в семье сельских тружеников. После окончания местной школы поступила в Куйбышевский пединститут. Родители, Евгений Федорович и Екатерина Дмитриевна Солодовниковы, поддержали дочь в выборе профессии и создали все условия, чтобы мечта девочки осуществилась.
В 1990 году Елена Евгеньевна вернулась в родную школу работать учителем математики. Это было непростое время, когда традиционно уважаемая профессия учителя заметно потеряла свой престиж. Но для Елены Евгеньевны выбор пути был предопределен. Это сегодня государство активно стимулирует молодые кадры, тогда же главную поддержку она получала от своих старших коллег. Традиции наставничества в чернореченской школе были развиты всегда. Роль ее первого наставника взяла на себя учитель математики Мария Петровна Стряхилева, позже – завуч школы Нина Петровна Кудряшова, и так же спустя годы сама Елена Евгеньевна оказалась в этой роли уже для своих молодых коллег.
«Система наставничества в школе чрезвычайно важна, — замечает Е.Е. Бровякова. — И замечательно, что 2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника. В нашей школе третья часть педсостава – молодые педагоги. Я считаю, у нас сложился оптимальный баланс, когда специалисты разного возраста и опыта дополняют друг друга, идет постоянный обмен знаниями. Молодежь может научить взаимодействию с новыми компьютерными технологиями, взрослые педагоги делятся своими методическими наработками, а также опытом общения с детьми и родителями. Просто в силу возраста молодые люди часто более категорично и прямолинейно относятся к острым ситуациям, проблемам, и здесь нужна помощь мудрого, опытного человека».
Учитель – это не профессия, а образ жизни. Как много стоит за этой вроде бы расхожей фразой! Этой профессии нельзя выучиться раз и навсегда. Работать учителем было непросто в любые времена. Меняются стандарты и приоритеты, меняются сами дети, и педагог должен всегда идти в ногу со временем, чтобы уметь вести диалог со своими учениками. Именно поэтому необходимо постоянно обновлять свой багаж знаний, не останавливаться на достигнутом, осваивать новые методы и технологии. Но и этого недостаточно, чтобы стать настоящим учителем. Недаром говорят, учитель – это судьба. Как справедливо заметила Елена Евгеньевна, «профессия учителя изначально предполагает большую самоотдачу, если человек больше любит себя, он здесь не останется… Нужно любить детей». Учительская любовь – понятие многогранное. Здесь не получится отработать «от звонка до звонка» и уйти домой, необходимо понимать детей и жить интересами учеников, развивать их способности и таланты, отдавая этому большую часть своего времени и жизни. Такой учитель оставляет след в душе и жизни каждого ученика. И хорошо, когда при таком рабочем режиме тебя понимают дома… От благоприятной и стабильной обстановки в семье зависит многое и в трудовой деятельности любого человека.
Здесь Елене Евгеньевне, можно сказать, повезло: с мужем, учителем физкультуры Андреем Ивановичем Бровяковым, они — коллеги и единомышленники, младшая дочь Юлия Андреевна также продолжила учительскую династию и восемь лет успешно трудится в чернореченской школе учителем ИЗО. Старшая дочь, Марина Андреевна, выбрала не менее значимую профессию. Она юрист, работает прокурором.
За годы работы учителем математики Елена Евгеньевна выпустила три класса – два девятых и один одиннадцатый. Все – особенные, любимые и неповторимые! Руководила школьным методобъединением, в 2005 году директор школы Николай Семенович Уланов назначил ее завучем по учебной работе. Как правило, административная работа остается «закулисной» стороной школьной жизни, но именно она является той основой, которая формирует оптимальную и результативную работу учебного учреждения. И зона ответственности завуча по учебной работе – это организация всей учебной деятельности и работа с кадрами.
Результаты слаженной работы всего педагогического коллектива, работу которого координирует
Е.Е. Бровякова, проявляются на экзаменах, конкурсах, научных конференциях и т.д. Вот лишь некоторые из них. В 2022 году все выпускники чернореченской школы успешно сдали ЕГЭ. Многие показали хорошие результаты, а Виктория Паллина набрала 90 баллов по обществознанию — это очень достойный показатель! Из восьми выпускников семь поступили в вузы (причем 3 человека — Анастасия Кудряшова, Виктория Паллина и Ксения Ходотова — в Самарский государственный социально-педагогический университет). В течение года ученики школы принимали участие в профильных сменах «Умные каникулы» Самарского регионального центра для одаренных детей «ВЕГА». В школе ежегодно проводится школьный этап всероссийской олимпиады школьников, в котором принимают участие более 80% обучающихся. Семиклассница Кристина Шапанская стала призером территориального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку (учитель Т.И. Кочеткова). Ежегодно ребята принимают участие в территориальной учебно-исследовательской конференции «Юные дарования XXI века», территориальной учебно-исследовательской конференции «Юный техноLOG XXI века» и других, где занимают призовые места. Выпускница Анастасия Кудряшова (педагог
М.А. Кудряшова) стала участником полуфинала Всероссийского конкурса «Большая перемена» в Казани, была награждена знаком отличия «Юниор» за победу в регио-
нальном чемпионате Самарской области «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) по компетенции «Дошкольное воспитание» и стала полуфиналистом Всероссийских просветительских игр-2022. Аделя Шаймерденова, Валерия Салдаева, Юлия Бесчаснова (педагог
Ю.А. Игнатова) стали победителями регионального конкурса «Архитектурное наследие». Также девятиклассница Юлия Бесчаснова в мае 2022 года победила во Всероссийском конкурсе «Идеи, преображающие города» в номинации «Архитектура сельских населенных мест» и в качестве награды получила сертификат на участие в международном детском центре «Артек» в сентябре-октябре 2022 года. Ученица 8 класса Дарья Шокова (педагог Е.В. Бровякова) заняла 1-е место в территориальных Рождественских чтениях. Аделя Шаймерденова заняла 1-е место в чемпионате Самарской области «Абилимпикс» и прошла отборочный этап всероссийского конкурса.
Молодые педагоги Е.А. Казак, П.Е. Позднякова, О.В. Сафонова, Т.П. Козина, М.И. Краснова,
Е.А. Солоненко, М.В. Солодовникова участвовали в межрегиональном конкурсе «Фестиваль методических идей молодых педагогов в Самарской области-2022». Учителю начальных классов М.В. Солодовниковой вручен диплом за лучшее представление методической идеи. Учитель географии Е.В. Зотова получила диплом 3-й степени за участие во Всероссийском педагогическом конкурсе «Мой лучший проект». Ю.А. Игнатова стала победителем V Всероссийского съезда учителей сельских школ, в фотоконкурсе «О сельской школе с любовью». Учитель начальных классов М.И. Краснова в сентябре 2022 года стала победителем партийного проекта «Единой России» — творческого конкурса «Мой учитель —
мой наставник».

Елена Николаевна Коновалова, директор школы:
— Так традиционно сложилось в нашей школе, что многие наши выпускники возвращаются работать учителями. Наверное, во многом потому, что в их жизни был хороший пример. Елена Евгеньевна и является таким примером. Наша школа — ее единственное место работы, что говорит о верности профессии. Ответственность, желание передать свои знания и умения ученикам, любовь к детям – эти качества Елена Евгеньевна привила и молодым педагогам. Как руководитель могу сказать: мне повезло, что у меня есть такой заместитель. Кроме того, в нашей школе на протяжении многих лет реализуется проект наставничества. И каждому молодому педагогу Бровякова прикрепляет наставника, который работает с ним, помогая и оказывая методическую помощь. Елена Евгеньевна — это наставник наставников.

Дмитрий Николаевич Кудряшов, учитель био-
логии:
— Я был учеником Елены Евгеньевны. Помню, как она пришла к нам после института. На ее уроках всегда было интересно и комфортно, она давала много полезной информации, никогда не повышала голос. И сейчас работать с ней также очень комфортно, в роли завуча она индивидуально подходит к каждому. Мне нравится наш коллектив, сама атмосфера, и Елена Евгеньевна немало внесла в создание этого комфортного микроклимата на работе. Всегда напоминает, подсказывает, полностью сопровождает весь учебный процесс. Ее профессионализм, подача информации, душевный подход к каждому нам очень помогают.

Марина Валерьевна Солодовникова, учитель начальных классов:
— Работаю в школе уже 4-й год, являюсь выпускницей школы. Моим первым учителем математики была Елена Евгеньевна. Я считаю, что нам повезло, что такой педагог учил нас этому сложному предмету. Наши уроки проходили на одном дыхании. Очень важно правильно настроить учеников на работу, преподнести материал так, чтобы было интересно, чтобы он легко и хорошо усваивался. В настоящее время она выполняет колоссальную работу, всегда поддерживает как молодых педагогов, так и учителей со стажем. Мы всегда можем к ней прийти за любым советом.

Марина Алексеевна Кудряшова, учитель математики и информатики:
— Благодаря Елене Евгеньевне я выбрала свой дальнейший жизненный путь. Она — отзывчивый, ответственный человек, всегда выслушает, подскажет. Я в своей семье первый учитель, для меня она — самый яркий пример. Она такой сложный предмет, как математика, преподавала очень красиво. Я видела ее общение с учениками и хотела научиться такому же умению передавать свои знания. Глядя на ее уроки, я выстраивала свои, и у меня появилось свое видение. Она сыграла главную роль в моем профессиональном выборе.

Наталья БЕЛОВА.
Фото Сергея БАРАНОВА.